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25 de julio de 2023
La lucha por mantener la tradición y los conocimientos de la Quebrada de Humahuaca
Inés González de Prada, coordinadora del CUT -institución que depende de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Buenos Aires-, contó a Télam cómo es la tarea de conservación y divulgación de los saberes de los pueblos originarios.
Sus espacios se convierten en escenarios para cumplir con las demandas de las comunidades originarias de la zona en relación al calendario festivo andino y permanentes actividades culturales en sus diferentes espacios.
Un total de 89 personas trabajan actualmente en la institución universitaria, de las cuales 40 forman parte del equipo personal no docente, quienes en su mayorÃa residen en pueblos de la Quebrada de Humahuaca.
La conservación y guia por el Pucará, investigaciones arqueológicas, geográficas, geológicas de la región y la conservación de las piezas custodiadas en un laboratorio luego de tareas de rescate, forman parte del quehacer cotidiano de los trabajadores y trabajadoras.
, ubicado a unos 100 kilómetros al norte de la capital jujeña, es en toda su dimensión "un sitio arqueológico, con distintos momentos de ocupación", refirió sobre el particular entorno jujeño.
Entre los hallazgos más recientes en el que intervinieron profesionales del CUT se destaca uno en la ciudad Humahuaca, "más precisamente en el Antigal de Santa Bárbara, en la casa de una familia de apellido Cruz".
Otro rescate hace un par de años se llevó a cabo en el barrio Malka de Tilcara, donde "se encontraron 22 tumbas en el fondo de una casa de una familia" cuyos trabajos son sensibles para la comunidad porque implica la paralización de las obras.
Los diferentes espacios que posee el CUT se convierten a lo largo del año en escenarios únicos para desarrollar por ejemplo en el Pucará de Tilcara algunos rituales que proponen las comunidades originarias, cumpliendo con el calendario festivo andino.
"Entre las festividades se destacan el Inti Raymi o la ceremonia de la Pachamama siempre aclarando que las comunidades tienen la iniciativa y son las que deciden cómo se llevará a cabo cada ritual", aclaró.
Otra propuesta tiene que ver con el diseño de muestras que, según aclaró la coordinadora del CUT. Según dijo, vienen "trabajando desde hace unos seis años en la curadurÃa vinculante con comunidades".
La primera muestra se llevará a cabo el próximo año, "sobre instrumentos musicales, más precisamente sobre los sikus o flautas de pan", como lo denominan los lugareños.
Entre los programas se destaca el denominado "MaÃces", el cual se realiza con productores campesinos que integra la Cooperativa Cauqueva, ubicada en la localidad de Maimará, la Facultad de AgronomÃa de la UBA, entre otras instituciones.
"Se trata de dos colecciones de maÃces arqueológicos y etnográficos andinos a partir de un estudio de extensión, armando asà un banco de germoplasma con el objetivo de conservar maÃces que con el paso del tiempo se van perdiendo", aclaró González de Prada.
"Esto quiere decir que hay productores especÃficos en comunidades que están reproduciendo las semillas para luego guardar y volver a recuperar ese tipo de maÃces a pesar de los problemas de riego de la Quebrada de Humahuaca", explicó.
Otro de los proyectos vigentes está a cargo de Clarissa Otero, investigadora del Conicet, quien indaga sobre los rituales funerarios en momentos de ocupación en Pucará, en la región de la Quebrada.
Además, se suma la iniciativa de Pablo Ochoa, quien, con el apoyo del Instituto Nacional del Agua, trabaja sobre el desarrollo de centros de interpretación en tambos incaicos para la zona cercana Purmamarca.
"Toda esa una lÃnea de trabajo implica muchÃsima coordinación con comunidades indÃgenas", sostuvo.
Además, Carolina Rivet, investigadora del Conicet, trabaja sobre museos comunitarios y el desarrollo de procesos de interpretación contemporánea, sobre saberes ancestrales en Coranzuli y zonas de la Quebrada.
En otro orden, el "observatorio medioambiental", desarrolla un mapa de conflictos ecológicos, hace desde hace cinco años, para definir lÃneas de trabajo especÃfica.
En esta lÃnea, la coordinadora del CUT cuestionó "el ejercicio del disciplinamiento que Morales viene desarrollando desde que se inició con el conflicto docente".
"Nosotros, como institución y como docentes, tenemos como punto principal de trabajo la posibilidad de manifestar nuestra perspectiva, nuestras maneras de pensar el mundo, nuestra opción polÃtica", afirmó.
"Lo que hace el gobernador de distinto es presentar una carta personal al decano, o sea por correo postal, la cual no tiene validez porque además desconoce los procedimientos de cómo se toman decisiones en la universidad", concluyó. Etiquetas:
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